Cum și de ce să înveți ca să nu fii înlocuit/ă cu o inteligență artificială

Învățarea este o activitate uneori confundată cu dezvoltarea sau curiozitatea de a afla colorate varietăți proiectate peste mentalul nostru, scăpând însă esențialul. În cadrul categoriei despre învățare, te invit să citești dintr-o selecție atentă de articole cu caracter general și câteva liste pentru alte resurse (subcategorii specifice de la învățare).    Articole cu caracter general… Citește mai mult Cum și de ce să înveți ca să nu fii înlocuit/ă cu o inteligență artificială

Obiceiurile productive ale unui liber-profesionist

Eu sunt liber profesionist. Asta înseamnă că îmi desfășor activitatea împărțindu-mi timpul într-o manieră planificată între toți oamenii care beneficiază de serviciile și munca mea, treburile administrative și viața personală. Fiecare câte puțin, cu condiția ca lucrurile să fie planificate, poate să aibă câte o bucățică din timpul meu. Sarcinile asumate îmi condiționează viața să… Citește mai mult Obiceiurile productive ale unui liber-profesionist

Ce (nu) este dezvoltarea

Ce înseamnă ”a dezvolta” și ”dezvoltare” în limba română? Dacă ne uităm într-un dicționar de limbă română la sensul cuvântului ”a dezvolta”, descoperim următoarele idei: a face să crească; a trece la o treaptă superioară de existență; a perfecționa, a spori; a expune pe larg, a desfășura; a emana, a elibera. Dacă ne uităm la… Citește mai mult Ce (nu) este dezvoltarea

Prezentarea programului CraftLift

Separație conceptuală. Diferența dintre un program și un proiect. Un program se deosebește de un proiect prin faptul că se repetă și nu este finit ca obiective tangibile propuse. Componentele, livrabilele și obiectivele unui proiect sunt concrete, specifice, precise. Un program este desfășurat către audiențe/beneficiari care pot varia de la an la an și poate… Citește mai mult Prezentarea programului CraftLift

Ce contează ca să alegi un trainer (real sau virtual)

Eu am devenit trainer în primul deceniu din acest mileniu mai mult în virtutea inerției unor solicitări. Pe baza unor rezultate pe care le-am avut în practica mea și/sau cu niște clienți în consultanță, la un moment dat a existat cerere pentru asemenea servicii din partea mea. Articolele de mai jos nu sunt despre seminariile… Citește mai mult Ce contează ca să alegi un trainer (real sau virtual)

Dezvoltarea, bat-o vina! Partea II

   Dragă persoană interesată de dezvoltarea ta personală și/sau profesională, am început în partea I a acestui articol explicând care sunt câteva din caractertisticile unei nișe pe care am numit-o ”Cei care știu ce nu vor și nu știu ce vor (pe scurt, SCNV-NSCV).” Uneori, repercursiunile de astăzi împotriva rațiunii se transformă în repercursiunile de… Citește mai mult Dezvoltarea, bat-o vina! Partea II

Dezvoltarea, bat-o vina! Partea I

Subiectul despre care voi prezenta în acest articol în două părți este mai amplu, așa că invit la răbdare pentru a permite desfășurarea ideilor. Dacă te regăsești într-o oarecare măsură în descrierea de mai jos și vrei să schimbi asta sau dacă vrei să vinzi servicii celor care se regăsesc, atunci te invit să citești… Citește mai mult Dezvoltarea, bat-o vina! Partea I

În împărăția orbilor, omul cu un singur ochi e rege

Anunt pe Facebook de la un liber-profesionist roman: „Caut virtual assistant manager din Asia, imi puteti recomanda niste site-uri bune unde pot sa gasesc niste minte de lucru buna si ieftina? Preferabil sa stie si romana, sunt convins ca nu cer prea mult.”    Cum inveti marketing fara sa citesti? Ziua de 25. Aglomeratie mare… Citește mai mult În împărăția orbilor, omul cu un singur ochi e rege

Discernământul, mai important decât citirea rapidă

  Informațiile necesare din ”oceanul de date” Eram copil prin anii ’90. Mi se recomanda la școală o carte. Mă duceam la bibliotecă s-o caut. Era împrumutată? Ori așteptam, ori căutam în altă parte, de exemplu la biblioteca județeană. Unele volume pot fi împrumutate acasă, altele doar la sală. Despre fotocopii nici nu se punea… Citește mai mult Discernământul, mai important decât citirea rapidă

Memoria, cheia către structura complexității

Oare și tu…? Dacă și tu ai probleme cu memoria, atunci este foarte probabil că vei uita să citești articolul acesta mai târziu și încă și mai probabil, nu vei ține minte ce concluzii ai tras din el și ce să aplici, prin urmare, grăbește-te să îl parcurgi și să hotărăști cât mai repede ce… Citește mai mult Memoria, cheia către structura complexității

Cum să citeşti mai repede pe calculator

 Lectura pe hârtie vs. lectura digitală Tot mai mult din activitatea de învăţare se petrece în faţa calculatorului, spre deosebire de studiul cărţilor tipărite. Acest lucru este normal, raportat la evoluţia societăţii contemporane. Ţin minte că am avut în 2007 o discuţie cu unul din profesorii mei coordonatori pentru lucrare de licenţă, asupra părţii teoretice.… Citește mai mult Cum să citeşti mai repede pe calculator

Între naivitate și cinism (Piatra de temelie a dezvoltării personale)

Opusul semantic al naivității copilărești este cinismul. Cinismul este descurajat deoarece este prost înțeles. Chiar dacă sensul modern al cinismului este oarecum diferit față de sensul său filosofic, ceea ce le unește nu are nicio legătură cu obrăznicia, sfidarea, pesimismul, negativismul, fatalismul sau cârcoteala. Fiecare dintre noi adoptă o poziție între naivitate și cinism față… Citește mai mult Între naivitate și cinism (Piatra de temelie a dezvoltării personale)

Ce să nu faci pentru a avea succes din prima

”Eșecul nu mă va copleși niciodată dacă determinarea mea de a reuși este suficient de puternică” Og Mandino Atunci când oamenii învață ceva, tentația de a învăța repede este stimulată de micile succese obținute la început. Am formulat oarecum neobișnuit din mai multe puncte de vedere ideea pentru a stimula mintea logică a cititorului. Iată… Citește mai mult Ce să nu faci pentru a avea succes din prima

7 obstacole în învățarea eficientă

Motto: ”Dacă tu consumi fără a pune nimic înapoi, atunci într-o zi, vei vedea cum toată munca ta ajunge proprietatea altora.” Silviu Vasile, ”Secretele citirii rapide” Modelul piramidei învățării ne încurajează să-i învățăm pe ceilalți cât mai repede ceea ce studiem noi înșine: reținem 95% din ce aplicăm sau predăm imediat ce am învățat. Această… Citește mai mult 7 obstacole în învățarea eficientă

Secretul eforturilor mici în învățare

Motto: ”Eficiența înseamnă să pui scara pe un zid și să treci cât mai repede de partea celalaltă. Eficacitatea înseamnă, în plus, să alegi și zidul corect.” Rezultate maxime, cu efort minim. Nu este doar visul de vară al unui trântor, ci și ceea ce li se întâmplă maeștrilor! Vrei și tu? Desigur, vei dori… Citește mai mult Secretul eforturilor mici în învățare

Învăţare versus dezvoltare

În acest articol, intenţionez să abordez o diferență fundamentală în ceea ce priveşte mai ales învăţarea eficentă, între dezvoltare şi învăţare. Adesea, există tendinţa de a confunda aceste două direcţii foarte importante, aceste două nevoi pe care fiecare dintre noi le avem. Pe de o parte, fiecare dintre noi are nevoia de a explora şi… Citește mai mult Învăţare versus dezvoltare

Legăturile dintre concentrare, organizare, productivitate și modelare

În fiecare 20 iunie, celebrăm ziua internațională a productivității. Concentrarea este, pe de-o parte, ”lipiciul care ține împreună” citirea rapidă și memorarea: în absența concentrării, nimic din ceea ce citim nu am reuși să ținem minte, nimic din ce facem nu ar putea produce efectele scontate, iar munca noastră ar fi în van. Atunci când… Citește mai mult Legăturile dintre concentrare, organizare, productivitate și modelare